L’utopia e la realtà
Alcune riflessioni sulla formazione della persona in una prospettiva antropologica integrata
Nicole Lolli[1]
Luca Sebastiano Maugeri[2]
Abstract:
In questo contributo convergono due riflessioni e due esperienze diverse per approccio e metodo: una filosofico-pedagogica e un’altra psico-motoria.
Il punto di convergenza consiste nel ricercare le radici storiche e teoriche di quelle teorie dell’educazione contemporanee che hanno in qualche modo realizzato le intuizioni pedagogiche ideali e utopistiche elaborate nel passato. Tra queste intuizioni in particolare ricordiamo il ruolo del corpo, del gioco, dell’immaginazione e del simbolo nella trasmissione del sapere e nella conoscenza di sé. Inoltre, nel contributo si cercherà di esplicitare l’antropologia sottesa a queste idee restituendo infine al lettore un primo abbozzo di un approccio globale all’espressione di sé e alla relazione educativa